KATALOG KSIĘGOZBIORU |
Inkluzja w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej : pytania, konteksty, dyskusje
POZ/ODP: | Grażyna Dryżałowska, Magdalena Kuleta-Hulboj, Agnieszka Naumiuk, Monika Skura, Anna Magdalena Steinhagen. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 193 strony ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19311 | ||||
KOD/INWENT: | 222000193111 | 19311 | |||
UWAGI: | Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 149-175. Indeks. Streszczenie w języku angielskim. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Inni to także my : mniejszości narodowe w Polsce Białorusini, Cyganie, Litwini, Niemcy, Ukraińcy, Żydzi : program edukacji wielokulturowej w szkole podstawowej
POZ/ODP: | pod red. Barbary Weigl i Beaty Maliszkiewicz. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdanskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1998 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 263, [1] s., [16] s. tabl. (gł. kolor.) : il., mapy, nuty, wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 9901 | ||||
KOD/INWENT: | 222000099017 | 9901 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 242-246. Tekst częśc. tł. z różnych jęz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Jak mówić polskim dzieciom o dzieciach Afryki?
POZ/ODP: | pod red. Pawła Średzińskiego. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, 2011. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. zm. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 45, [2] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 15198 | ||||
KOD/INWENT: | 222000151982 | 15198 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Publ. ukazała się w pakiecie edukacyjnym "Afryka w szkole : materiały dydaktyczne dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej". Pakiet ten zawiera również publ. pt. Gry i zabawy afrykańskie. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Każdy uczeń jest ważny : indywidualizacja na lekcji języka polskiego
POZ/ODP: | redakcja Anna Janus-Sitarz. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 344 strony : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 17679 | ||||
KOD/INWENT: | 222000176794 | 17679 | |||
UWAGI: | Bibliografia przy rozdziałach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Komputerowe wspomaganie procesu komunikacji niewerbalnej dzieci z wieloraką niepełnosprawnością
AUTOR: | Lechowicz, Anna | ||||
POZ/ODP: | Anna Lechowicz. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 2005. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 165 s.: fot., rys.; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 12415 | ||||
KOD/INWENT: | 222000124153 | 12415 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych : obszary : przedsiębiorczość jako kompetencja kluczowa, kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych w edukacji, doświadczenia międzynarodowe w zakresie kształtowania kompetencji przedsiębiorczych
POZ/ODP: | redakcja naukowa Tomasz Rachwał. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2020. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Dodruk wydania 2019. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 341 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 20488 | ||||
KOD/INWENT: | 222000204886 | 20488 | |||
UWAGI: | Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografie, netografie przy pracach. Streszczenia w języku angielskim przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Ku integracji społecznej : studium pedagogiczne
AUTOR: | Badowska, Mariola | ||||
POZ/ODP: | Mariola Badowska ; Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora ; Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 239, [1] strona : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19371 | ||||
KOD/INWENT: | 222000193715 | 19371 | |||
UWAGI: | Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 215-234. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Kultura i język mediów
POZ/ODP: | pod red. Macieja Tanasia. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, 2007. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 349 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 12901 | ||||
KOD/INWENT: | 222000129011 | 12901 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Lekcja (nie)obecności : dziedzictwo polsko-żydowskie w edukacji polonistycznej
"Dziedzictwo polsko-żydowskie w edukacji polonistycznej "
AUTOR: | Kania, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Kania. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2017. | ||||
SERIA: | Edukacja Nauczycielska Polonisty : seria Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego : [t. 28] | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 208 stron ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 17921 | ||||
KOD/INWENT: | 222000179214 | 17921 | |||
UWAGI: | Na s. red. i okł. błędny zapis ISBN: 97883-242-3133-1, 97883-242-3244-4. Bibliografia na stronach 195-201. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
|