KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 26 pozycji o tematyce: Motywacja
AUTOR:
Maslow, Abraham H.
POZ/ODP:
Abraham Maslow ; przekł. [z ang.] Józef Radzicki.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013.
SERIA:
Biblioteka Klasyków Psychologii
HASŁA:
Motywacja Osobowość WYDANIE:
Wyd. 2, dodr. 2.
OPIS FIZYCZ.:
401, [1] s. : il. ; 21 cm.
SYGNATURA:
15601
KOD/INWENT:
222000156017
15601
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Część I. Teoria motywacji 1. Wstęp do teorii motywacji 2. Teoria ludzkiej motywacji 3. Zaspokajanie potrzeb podstawowych 4. Rewizja teorii instynktu 5. Hierarchia potrzeb 6. Zachowanie niemotywowane Część II. Psychopatologia i normalność 8. Czy destrukcyjność jest instynktowna? 9. Psychoterapia jako dobre relacje międzyludzkie 10. Sposoby podejścia do normalności i zdrowia Część III. Samorealizacja 11. Ludzie samorealizujący się: studium zdrowia psychicznego 12. Miłość u ludzi samorealizujących się 13. Twórczość u ludzi samorealizujących się Część IV. Metodologia nauk humanistycznych 14. Pytania do nowej psychologii 15. Psychologiczne podejście do nauki 16. Koncentracja na środkach a koncentracja na problemie 17. Stereotypizacja a prawdziwe poznanie 18. Holistyczne podejście do psychologii UWAGI:
Bibliogr. s. 377-382. Bibliogr. pism A. Maslowa s. 383-393. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Motywacja nauczycieli do pracy : studium pedagogiczno-psychologiczne
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Motywowanie do pracy : teorie i instrumenty
AUTOR:
Sekuła, Zofia.
POZ/ODP:
Zofia Sekuła.
ADRES WYD.:
Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2008.
HASŁA:
Motywacja pracy Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
323 s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
13507
KOD/INWENT:
222000135074
13507
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> WSTĘP Rozdział I TEORIE I MODELE MOTYWACJI DO PRACY Istota motywowania Motywacja do pracy Teorie motywacji uwzględniające potrzeby pracowników Teorie procesu Teorie ukierunkowane na środki motywacji Modele motywowania Motywowanie jako funkcja zarządzania Rozdział II CZYNNIKI MAJĄCE WPŁYW NA MOTYWACJĘ DO PRACY Modelowe ujęcie wymagań pracowników Dobór kadr a motywowanie pracowników Szkolenie zawodowe nieodzownym instrumentem motywowania Możliwości i strategie rozwoju zawodowego pracowników Aspekty motywacyjne oceniania pracowników Stosowanie elastycznego czasu pracy Materialne środowisko pracy Rola komunikacji w pracy zawodowej Kultura organizacyjna i jej uwarunkowania Style kierowania a efektywność pracy Konflikty i ich rozwiązywanie Partycypacja pracownicza Rozdział III MODELOWE UJĘCIE MOTYWOWANIA PRACOWNIKÓW Model motywowania Cele i zadania organizacji Wartości i potrzeby pracowników Narzędzia motywowania Istota i typologia bodźców Nagrody i kary System wynagradzania pracowników Innowacyjne strategie płac Świadczenia rzeczowe i odroczone w czasie Podwyżki płac Budowa systemu motywowania Rozdział IV BADANIA MOTYWACJI DO PRACY - STUDIA PRZYPADKÓW Badanie skuteczności systemu motywowania Zapobieganie demotywacji Mierniki służące do oceny jakości systemu wynagradzania Motywowanie pracowników administracyjnych i kierowników w firmie leasingowej Motywowanie do pracy funkcjonariuszy policji Motywowanie pracowników w spółce sektora finansowego Analiza skuteczności czynników motywowania nauczycieli Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Motywowanie pracowników w firmie budowlanej Analiza porównawcza motywowania przedstawicieli handlowych w firmach A i B Motywowanie pracowników w firmie kurierskiej Ocena zbiorcza wyników badań ankietowych Załącznik. PRZEZNACZ.:
Dla studentów kierunków ekonomicznych, psychologii i socjologii.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 2 egzemplarze.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Motywowanie uczniów do naukiTyt. oryg.: "Motivating students to learn ".
AUTOR:
Brophy, Jere E.
POZ/ODP:
Jere Brophy ; [tł. z ang. Krzysztof Kruszewski].
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2002.
SERIA:
Edukacja Dzisiaj
HASŁA:
Motywacja uczenia się Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
277, [2] s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
11042
KOD/INWENT:
222000110422
11042
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> "Autor przedstawia zasady, sposoby i strategie motywowania uczniów do uczenia się z wykorzystaniem ich już istniejącej motywacji wewnętrznej oraz nagród zewnętrznych."
UWAGI:
Bibliogr. s. 254-269. - Indeksy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Potrzeby osób niepełnosprawnych w warunkach globalnych przemian społeczno-gospodarczych. T.1
POZ/ODP:
pod red. nauk. Heleny Ochonczenko i Agnieszki Nowickiej ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006.
HASŁA:
Motywacja Niepełnosprawni - nauczanie Niepełnosprawni - psychologia Podręczniki OPIS FIZYCZ.:
382 s.: schematy, tab.; 24 cm.
SYGNATURA:
12655
KOD/INWENT:
222000126553
12655
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Cz. I. Potrzeby osób niepełnosprawnych w kontekście uwarunkowań społeczno-kulturowych Cz. II. Psychospołeczne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w rodzinie i społeczeństwie Cz. III. Zaspokajanie potrzeb zdrowotnych osób niepełnosprawnych Cz. IV. Wybrane zagadnienia edukacji osób niepełnosprawnych UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Potrzeby osób niepełnosprawnych w warunkach globalnych przemian społeczno-gospodarczych. T.2
POZ/ODP:
pod red. nauk. Heleny Ochonczenko i Marii Agnieszki Paszkowicz ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006.
HASŁA:
Motywacja Niepełnosprawni - nauczanie Niepełnosprawni - psychologia Podręczniki OPIS FIZYCZ.:
478 s.: schematy, tab.; 24 cm.
SYGNATURA:
12656
KOD/INWENT:
222000126560
12656
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Cz. I. Rehabilitacja zawodowa i zatrudnianie osób niepełnosprawnych Cz. II. Technika w zaspokajaniu potrzeb osób niepełnosprawnych Cz. III. Wybrane aspekty rehabilitacji i integracji osób niepełnosprawnych Cz. IV. Psychospołeczne funkcjonowanie osób starszych UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Psychologia : kluczowe koncepcje. [2], Motywacja i uczenie się"Motywacja i uczenie się "
AUTOR:
Zimbardo, Philip G.
POZ/ODP:
Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa Maria Materska ; tłumaczenie [>>] Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki ; aktualizacja przekładu Aleksander Wojciechowski, Ewa Czerniawska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.
HASŁA:
Uczucia Motywacja Pamięć Uczenie się Podręczniki akademickie WYDANIE:
Wydanie 2.
OPIS FIZYCZ.:
XX, 268 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.
SYGNATURA:
17948
KOD/INWENT:
222000179481
17948
UWAGI:
Bibliografia, netografia na stronach 231-260. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Psychologia : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie sięTyt. oryg.: "Psychology : core concepts,".
AUTOR:
Zimbardo, Philip G.
POZ/ODP:
Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki, Ewa Czerniawska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011.
HASŁA:
Motywacja Pamięć - psychologia Uczenie się - psychologia Podręczniki akademickie WYDANIE:
Wyd. 1, 1 dodr.
OPIS FIZYCZ.:
280, [1] s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
14670
KOD/INWENT:
222000146704
14670
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Emocje i motywacja 1.1 Po co nam emocje? 1.2 Skąd się biorą nasze emocje? 1.3 Ile kontroli mamy nad własnymi emocjami? 1.4 Motywacja: Co sprawia, że zachowujemy się tak, jak się zachowujemy? 1.5 Co łączy motywację osiągnięć, łaknienie i seks? Co je różni? 2. Uczenie się i wychowanie 2.1 Jakiego rodzaju uczenie się wyjaśnia warunkowanie klasyczne? 2.2 Jak uczymy się nowych zachowań za pomocą warunkowania sprawczego? 2.3 Jak psychologia poznawcza wyjaśnia uczenie się? 3. Pamięć 3.1 Czym jest pamięć? 3.2 W jaki sposób powstają wspomnienia? 3.3 W jaki sposób wydobywamy wspomnienia? 3.4 Dlaczego pamięć czasem nas zawodzi? UWAGI:
Bibliogr. s. 259-276. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Psychologia motywacjiTyt. oryg.: "Motivation".
AUTOR:
Rheinberg, Falko
POZ/ODP:
Falko Rheinberg ; przekł. Juliusz Zychowicz.
ADRES WYD.:
Kraków : Wydawnictwo WAM, 2006.
HASŁA:
Motywacja - psychologia Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
243, [1] s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
14625
KOD/INWENT:
222000146254
14625
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Doskonałe wprowadzenie do psychologii motywacji przygotowane przez uznanego badacza tej dziedziny. Autor przedstawia złożone zagadnienie motywacji w sposób przejrzysty i przystępny szerokiemu gronu Czytelników. Wychodzi od doświadczeń dnia codziennego i stopniowo przechodzi ku rozważaniom teoretycznym i ustaleniom empirycznym. Powołuje się przy tym i wykorzystuje znane już modele motywacji. Nie poprzestaje jedynie na nich, ale referuje propozycje nowszych ujęć zagadnień związanych z tą dziedziną psychologiczną. Zagłębiając się w lekturę, Czytelnik wprowadzany jest w szczegółowe analizy motywacji, co pozwala Mu zorientować się w jej zakresie i znaczeniu dla funkcjonowania człowieka. Pośród tematów omawianych w książce na szczególną uwagę zasługuje problematyka związana z wolą - w nowym i naukowym oświetleniu pojawia się ona, mając swoją długą i bogatą tradycję psychologiczną, teologiczną i ascetyczną. Człowiek, którego obraz wyłania się z tekstu Rheinberga, to jednostka inicjująca i kontrolująca swoje działania, ukierunkowująca je na określone cele i ideały osobiste oraz podejmująca się ich realizacji w wolności wewnętrznej.
UWAGI:
Bibliogr. s. 219-[244].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Psychologia motywacjiTyt. oryg.: "Human motivation ".
AUTOR:
Franken, Robert E.
POZ/ODP:
Robert E. Franken ; przekł. [z ang.] Mirosław Przylipiak.
ADRES WYD.:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013.
HASŁA:
Motywacja Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
580 s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
15278
KOD/INWENT:
222000152781
15278
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Książka jest podstawowym podręcznikiem z zakresu psychologii motywacji. Doskonale wyważona pod względem prezentacji różnorodnych spojrzeń na naturę motywacji, odmiennych perspektyw teoretycznych, różnych szkół badawczych. Autor traktuje zagadnienia bardzo szeroko, nie unikając obszarów tradycyjnie należących do psychologii społecznej, rozwojowej, czy też klinicznej.
UWAGI:
Bibliogr. s. 526-563. Indeksy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW
