KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 8 pozycji o tematyce: Innowacje
POZ/ODP:
Martin Baumgartner-Schaffer [! et al.] ; pod red. Elżbiety Tołwińskiej-Królikowskiej ; [tł. z niem. Edyta Brudnik, Beata Owczarska].
ADRES WYD.:
Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, cop. 2010.
HASŁA:
1901-2000 2001- Innowacje - stosowanie - szkolnictwo Nauczanie - efektywność Nauczyciele - praca - organizacja Podręczniki WYDANIE:
Wyd. 3. popr.
OPIS FIZYCZ.:
208 s. : il. ; 30 cm.
SYGNATURA:
16769
KOD/INWENT:
222000167693
16769
UWAGI:
Na s. tyt. błędna nazwa aut., prawidłowa: Martin Baumgartner-Schaffner. Bibliogr. s. 208. Tekst częśc. tł. z niem.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Bankowość elektroniczna : istota i innowacje
POZ/ODP:
redakcja naukowa Andrzej Gospodarowicz ; [autorzy: Andrzej Gospodarowicz, Marcin Gospodarowicz, Magdalena [>>] Kozińska, Emil Ślązak, Katarzyna Zarańska, Marek Zborowski].
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo C. H. Beck, 2018.
SERIA:
Finanse
HASŁA:
Banki Bankowe usługi detaliczne Bankowość elektroniczna Bezpieczeństwo teleinformatyczne Innowacje Polska Podręcznik OPIS FIZYCZ.:
166, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
SYGNATURA:
18811
KOD/INWENT:
222000188117
18811
PRZEZNACZ.:
Dla studentów kierunków ekonomicznych.
UWAGI:
Bibliografia, netografia na stronach 155-159. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Budząca się szkołaTyt. oryg.: "Schulen im aufbruch : eine anstiftung, ".
AUTOR:
Rasfeld, Margret
POZ/ODP:
Margret Rasfeld, Stephan Breidenbach ; przełożyła Emilia sKowrońska.
ADRES WYD.:
Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2015.
SERIA:
Kontrasty i Kontrowersje
HASŁA:
2001- Innowacje - stosowanie - nauczanie Nauczanie - metody - Niemcy OPIS FIZYCZ.:
223 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
17089
KOD/INWENT:
222000170891
17089
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Dlaczego dzieci po, przekroczeniu szkolnego progu z czasem tracą ochotę do nauki i przestają zauważać ogromne bogactwo otaczającego je świata? Dlaczego rozpoczęcie edukacji dla wielu z nich oznacza utratę spontaniczności i otwartości na współpracę? Co dzieje się z ich naturalną ciekawością wobec wszystkiego, co nowe? Co sprawia, że szkoła staje się dla nich symbolem przymusu, wypełniania narzucanych obowiązków, konieczności zaliczania życiowych etapów, których znaczenia z reguły nie rozumieją i z którymi się nie identyfikują? Współinicjatorzy niemieckiego projektu edukacyjnego Budząca się szkoła - prof. Stephan Breidenbach i dyrektorka berlińskiej szkoły Margret Rasfeld - uważają, że tę sytuację można zmienić. W swojej książce udzielają odpowiedzi na powyższe pytania i opisują szkołę, w której uczniowie sami przejmują odpowiedzialność za tempo uczenia się i kolejność przerabianych tematów. Rozbudza to w nich silne poczucie sprawczości, odpowiedzialności za własny sukces edukacyjny i odwagę w stawianiu czoła życiowym wyzwaniom.
UWAGI:
Netogr. s. 207.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Edukacja alternatywna w XXI wiekuTyt. płyty: "Projekt badawczy: Problemy współczesnej edukacji - rekonstrukcja założeń polityki oświatowej oraz modeli kształcenia w ponowoczesnym świecie ".
POZ/ODP:
red. nauk. Zbyszko Melosik i Bogusław Śliwerski.
ADRES WYD.:
Poznań ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
HASŁA:
Innowacje - stosowanie - nauczanie Nauczanie - metody Wychowanie - metody OPIS FIZYCZ.:
649 s. : il. ; 25 cm + 1 dysk optyczny (DVD).
SYGNATURA:
14719
KOD/INWENT:
222000147190
14719
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp SPORY TEORETYCZNE Czesław Kupisiewicz Szkoła alternatywna – definicje, rodzaje, ocena, perspektywy rozwoju Zlatica Hul’ová Alternatywne koncepcje jako podstawa dla innowacyjnych działań edukacyjnych trendów w kontekście badań eksperymentalnych Amadeusz Krause Pedagogika pobocza – złudzenia i nadzieje alternatywności w pedagogice specjalnej Mirosław Kowalski, Daniel Falcman Edukacyjne kierunkowskazy. Refleksje o współczesnej teorii pedagogicznej MODELE I PRAKTYKI EDUKACJI ALTERNATYWNEJ Inetta Nowosad Przemiany koncepcji autonomii szkół publicznych w Europie Hein Retter John Dewey jako pedagog reform i wychowania do demokracji Johannes Kiersch Tradycja i postęp w pedagogice waldorfskiej Tomasz Gmerek Edukacja i procesy asymilacji mniejszości etnicznych na dalekiej Północy. Studium przypadku Saamów w Norwegii i Nieńców w Rosji Karolina Domagalska-Nowak Szkolnictwo średnie w Norwegii. Wybrane aspekty funkcji selekcyjnej Jarema Drozdowicz Edukacja językowa w Gwatemali – alternatywa edukacyjna, polityczna czy kulturowa? Aleksandra Maj Koncepcja edukacji przedszkolnej w Reggio Emilia we Włoszech Mirosława Cylkowska-Nowak Ijime, hikikomori i edukacja alternatywna w Japonii Sylwia Grzegorzewska Alternatywne sposoby realizowania edukacji wczesnoszkolnej na przykładzie kształcenia zróżnicowanego – prezentacja wyników badań eksperymentalnych Iwona Paszenda Myślenie i działania twórcze jako forma alternatywnej edukacji studentów pedagogiki Anna Buła Dydaktyczne możliwości zastosowania dociekań filozoficznych w kształceniu zintegrowanym Daria Hejwosz Społeczne funkcje Uniwersytetu Harvarda Krzysztof Wawrzyn Edukacja alternatywna jako forma wspierania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną Maciej J. Wielobób System wychowawczy jogi klasycznej Kamila Kocoń, Marta Hold Wykorzystanie gier symulacyjnych w edukacji międzykulturowej Janusz Moos, Małgorzata Sienna Kształcenie modułowe, standaryzacja kwalifikacji zawodowych we współczesnej szkole zawodowej Joanna Cukras-Stelągowska Szkółki niedzielne wobec potrzeby rewitalizacji żydowskiego życia w Polsce UWARUNKOWANIA EDUKACJI ALTERNATYWNEJ Zbyszko Melosik Słoneczne (pozakulturowe) wakacje – tożsamość typu all inclusive Agnieszka Cybal-Michalska Społeczeństwo przyszłości w wyobrażeniach młodzieży: indywidualistyczna vs. kolektywistyczna koncepcja społeczeństwa Jarosław Bąbka Ciągłość i zmiana w zakresie idei uczenia we współpracy Marek Gawrysiak Wytresowany pies czy autonomiczny kot? O edukacji komputacjonalistycznej, konstruktywistycznej i konektywistycznej Jolanta Bonar Czy szkoła jest miejscem twórczości rzeczywiście stymulowanej? ..... Krystyna Kusiak Program kształcenia – obszar obowiązków i wolności Mirosława Nyczaj-Drąg „Sukcesowi trzeba pomóc”, czyli o edukacji dziecka w rodzinie klasy średniej Marek Budajczak Metoda Carden – klasyczna amerykańska alternatywa edukacyjna Andrzej Murzyn Pomiędzy rodziną i szkołą – w poszukiwaniu sensu pedagogiki alternatywnej Wojciech Kołodziej Edukacja polityczno-prawna społeczeństwa polskiego wobec współczesnych realiów EDUKACJA W ŚWIETLE BADAŁ Olga Czerniawska Andragogika z perspektywy badań biograficznych Aleksandra Nowak, Marcin Ograbek, Katarzyna Świniarska E-przedszkole – analiza skutków rozprzestrzeniania się e-learningu w nauczaniu dzieci Wiesława Martyniuk Alternatywy dla formalnego obrazu szkoły jako instytucji w uczniowskich metaforach Anita Famuła-Jurczak Pejzaż gimnazjów prowadzonych przez stowarzyszenia Beata Bednarczuk Doświadczanie uczenia się w relacjach absolwentów klas Montessori – (przed)wstępne rozpoznanie Renata Machalska Czy szkoły ogólnodostępne rzeczywiście są alternatywą dla kształcenia segregacyjnego? Z opinii nauczycieli szkół specjalnych i ogólnodostępnych Piotr Plichta Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Katarzyna Zatorska Warunki i możliwości zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole. Z opinii dyrektorów szkół ogólnodostępnych Lucyna Telka Ideologia w przekształcaniu przestrzeni społecznej placówki Ewa Tłuczek-Tadla Edukacja obywatelska w oddolnych stowarzyszeniach młodzieżowych na przykładzie stowarzyszenia „Parlament Młodzieży” z Przemyśla (komunikat z badań) Katarzyna Bocheńska-Włostowska W poszukiwaniu umiejętności i doświadczenia. Idea Otwartej Akademii Umiejętności jako przykład edukacji alternatywnej Danuta Michałowska Kształtowanie wrażliwości na wartości etyczne metodami dramy i psychodramy Joanna Przybyszewska Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych dziecka niepełnosprawnego na etapie kształcenia przedszkolnego i podstawowego w opiniach rodziców Paulina Wierzba Homoseksualizm jako alternatywny styl życia Wybrane problemy i kontrowersje Mateusz Melosik Kohabitacja jako alternatywa dla małżeństwa. Wybrane problemy i kontrowersje Bogusław Śliwerski Ostrzeżenie zamiast zakończenia, czyli o toksycznych doświadczeniach wychowanków Odenwaldschule UWAGI:
Bibliogr. przy pracach. Tekst częśc. słowac., częśc. tł. z niem.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Pedagogika alternatywna : dylematy teorii
POZ/ODP:
red. nauk. Bogusław Śliwerski.
ADRES WYD.:
Kraków : "Impuls", 2000.
SERIA:
Idee, Metody, Inspiracje
HASŁA:
Innowacje - stosowanie - nauczanie Pedagogika Materiały konferencyjne WYDANIE:
Wyd. 2 zm.
OPIS FIZYCZ.:
325, [1] s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
10648
KOD/INWENT:
222000106487
10648
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> * Cz. I : Pedagogika alternatywna - dylematy teorii Cz. II : Dylematy pedagogiki alternatywnej UWAGI:
Mater. z międzynarodowej konferencji, Łódź, 12-14.10.1995 r. Bibliogr. przy ref. Tekst częśc. tł. z niem.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zarządzanie zmianami w bibliotece
AUTOR:
Wojciechowska, Maja.
POZ/ODP:
Maja Wojciechowska ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich , Ateneum - Szkoła Wyższa.
ADRES WYD.:
Warszawa : SBP, 2006.
SERIA:
Nauka - Dydaktyka - Praktyka : 83
HASŁA:
Bibliotekarstwo - zarządzanie Innowacje Zarządzanie zmianą OPIS FIZYCZ.:
301 s. : rys., tab. ; 24 cm.
SYGNATURA:
13333
KOD/INWENT:
222000133339
13333
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Skuteczność działalności biblioteki II. Zarządzanie zmianami w bibliotece III. Metody skutecznego zarządzania działalnością biblioteki Zainteresowania bibliotek zmianami w metodach zarządzania UWAGI:
Bibliogr.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zbadanie potencjału innowacyjnego subregionu radomskiego : raport z badań. Etap 1, DiagnozaInny tytuł: "Regionalne strategie innowacyjne i transfer wiedzy ".
POZ/ODP:
pod red. Katarzyny Głąbickiej i Janusza Kalotki.
ADRES WYD.:
Radom : Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego, cop.2008.
HASŁA:
Innowacje - stosowanie - gospodarka - Polska - 21 w. Radom (woj. mazowieckie ; okręg) - gospodarka - 21 w. OPIS FIZYCZ.:
269 s. : il. ; 25 cm.
SYGNATURA:
15403
KOD/INWENT:
222000154037
15403
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Część I. Wprowadzenie w problematykę innowacyjności Istota innowacyjności we współczesnym świecie Innowacyjność a konkurencyjność polskiej gospodarki Kapitał ludzki a innowacyjność Finansowanie innowacyjnej gospodarki ze środków strukturalnych Unii Europejskiej w latach 2007-2013 Innowacyjność na przykładzie technologii odzysku odpadów paleniskowych z Elektrowni "Kozienice" S.A. i Zespołu Elektrowni Ostrołęka S.A. Innowacje w biotechnologii środowiska "Mikrobiologiczna degradacja aniliny przez szczep drożdży candida methanosorbosa bp-6" Sytuacja społeczno-gospodarcza subregionu radomskiego Część II. Diagnoza potencjału innowacyjnego subregionu radomskiego Aspekty metodologiczne Potencjał innowacyjny przedsiębiorstw subregionu radomskiego Kapitał ludzki a innowacyjność subregionu radomskiego Instytucje sfery nauki i techniki w subregionie radomskim Kondycja innowacyjna jednostek samorządu terytorialnego w regionie południowego Mazowsza Wnioski z I etapu badań UWAGI:
Na s. 3 : Regionalne strategie innowacyjne i transfer wiedzy. Bibliogr. przy pracach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zbadanie potencjału innowacyjnego subregionu radomskiego : raport z badań. Etap 2, AnalizaInny tytuł: "Regionalne strategie innowacyjne i transfer wiedzy ".
POZ/ODP:
pod red. Katarzyny Głąbickiej i Janusza Kalotki.
ADRES WYD.:
Radom : Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego, cop. 2008.
HASŁA:
Innowacje - stosowanie - gospodarka - Polska - 21 w. Radom (woj. mazowieckie ; okręg) - gospodarka - 21 w. OPIS FIZYCZ.:
155 s. : il. ; 25 cm.
SYGNATURA:
15404
KOD/INWENT:
222000154044
15404
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Działalność Business Centre Club Izba Przemysłowo-Handlowa Ziemi Radomskiej Cech Rzemiosł Różnych Analiza innowacyjności firm subregionu radomskiego Analiza SWOT Scenariusze rozwoju potencjału innowacyjnego w subregionie radomskim Załączniki UWAGI:
Na s. 3 : Regionalne strategie innowacyjne i transfer wiedzy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW