Dava Sobel, od lat zafascynowana Galileuszem i listami jednej z jego córek, klauzurowej zakonnicy, napisała niezwykłą biografię człowieka, którego Albert Einstein nazwał ojcem nowożytnej nauki. Spośród trojga nieślubnych dzieci Galileusza Virginia w największej mierze odziedziczyła po nim inteligencję, pracowitość i wrażliwość. Urodzona w roku 1600, miała trzynaście lat, kiedy ojciec umieścił ją w klasztorze pod Florencją, gdzie przybrała imię zakonne Maria Celesta. Jej miłość była dlań głównym źródłem siły w najbardziej twórczym i burzliwym okresie jego życia. Dava Sobel, wplatając w swą opowieść o wielkim uczonym jej listy do ojca, ukazuje nam go z zupełnie innej strony, niż dotąd był znany. Poruszając się między publicznym życiem Galileusza a zamkniętym w murach klasztoru światem jego córki, Sobel oprowadza nas po Florencji Medyceuszy oraz papieskim Rzymie w okresie, kiedy wyobrażenie ludzkości o swoim miejscu w kosmosie gwałtownie się zmieniało, a pewien człowiek próbował pogodzić niebo, które czcił jako dobry katolik, z niebem, które oglądał przez teleskop. ?Historia przedstawiona z wdziękiem i pasją?. ? ?Time? Dava Sobel, była redaktorka działu naukowego ?New York Timesa?, zasłynęła obsypanym nagrodami światowym bestsellerem W poszukiwaniu długości geograficznej, na motywach którego nakręcono film z Jeremym Ironsem. Z Frankiem Drake?em napisała cenioną książkę Czy jest tam kto? Nauka w poszukiwaniu cywilizacji pozaziemskich. W tym roku wydała entuzjastycznie przyjęte The Planets. Mieszka w East Hampton w stanie Nowy Jork.
Encyklopedia Fizyka z Astronomią to publikacja, której brakowało na rynku wydawnictw edukacyjnych. Jest to pierwsze tak całościowe, kompletne i rzetelne opracowanie materiału z fizyki z elementami astronomii z zakresu szkolnego, często poszerzane o dodatkowe informacje i ciekawostki. Dodatkowym atutem pozycji jest dodatek encyklopedyczny zawierający wszystkie podstawowe wiadomości, wykresy, wzory i zestawienia, tak pomocne przy pogłębianiu wiedzy.Encyklopedia Fizyka z Astronomią jest doskonałą propozycją dla uczniów przygotowujących się na bieżąco do sprawdzianu lub odpowiedzi, jak również do maturzystów oraz kandydatów na studia. Serdecznie polecamy!
UWAGI:
Na okł.: Po raz pierwszy pełen zakres wiadomości wymaganych w szkole. Niezbędne wzory, wykresy, tabele, definicje. Teksty łatwe do zapamiętania. Zgodne z programem nauczania. Indeks.
"Wspaniała, przepięknie ilustrowana encyklopedia opracowana pod kierunkiem wybitnego astronoma, profesora Uniwersytetu w Cambridge, Martina Reesa. Omawia historię astronomii i jej najnowsze odkrycia, pokazuje ogrom wszechświata, prowadząc czytelnika od Ziemi, porzez Układ Słoneczny, galaktykę Drogi Mlecznej do odległych gwiazd i galaktyk aż po wielkie "poza". Pozwala zrozumieć historię wszechświata i rządzące nim prawa. Uczy ze zrozumieniem patrzeć w gwiazdy dzięki czytelnym mapom nieba. Zawiera najnowsze zdjęcia wykonane przez sondy kosmiczne i teleskopy oraz trójwymiarowe schematy i diagramy."
Mikołaj Kopernik ; [przekł. z łac. Mieczysław Brożek, Stefan Oświecimski ; koment. Aleksander Birkenmajer, [>>] Jerzy Dobrzycki ; red. tomu Jerzy Dobrzycki] ; Polska Akademia Nauk.
ADRES WYD.:
Warszawa ; Kraków : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1976.
Zjawiska na niebie gwiaździstym : jak obserwować i rozumieć ruchy ciał niebieskich Tyt. oryg.: "Erscheinungen am Sternenhimmel : die Bewegungen der Gestirne beobachten und verstehen,".
AUTOR:
Kraul, Walter
POZ/ODP:
Walter Kraul ; z jęz. niem. przeł. Irena Semeniuk.
Zjawiska na niebie gwiaździstym to pięknie ilustrowany, fascynujący w swej treści "przewodnik po niebie" dla wszystkich czytelników zainteresowanych astronomią. Przystępnie informuje i podaje praktyczne wskazówki. Jest przeznaczony dla osób zamierzających dla przyjemności, na przykład podczas wakacji, przystąpić do wstępnych obserwacji nieba. Jest to również książka dla pedagogów, wyrasta bowiem z praktyki nauczania. Do programu waldorfskich klas wyższych szkoły podstawowej należą cykle lekcji astronomii. Charakterystyczne jest tu podejście fenomenologiczne. Dzieci uczą się poznawać i rozumieć to, co mogą dostrzec gołym okiem, a więc w przypadku astronomii związek między Ziemią i Słońcem, fazy Księżyca oraz wyraźnie widoczne na bezchmurnym niebie gwiazdozbiory. W szkołach innego typu można przystąpić do tematu inaczej: na przykład wzbogacić obserwacjami nieba wieczory przy ognisku podczas pierwszego wspólnego wyjazdu wychowawcy z klasą, a w następnych latach nauki także lekcje geografii i historii. Jak wykazuje praktyka nauczania w szkołach waldorfskich, tego rodzaju wprowadzenie do astronomii pod rozgwieżdżonym niebem to dla uczniów źródło niezapomnianych, radosnych przeżyć, do których powraca się przez całe życie.
UWAGI:
Bibliogr. s. 181-184.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Pozycja jest niedostępna
