KATALOG KSIĘGOZBIORU |
Psychologia poznawcza
AUTOR: | Nęcka, Edward | ||||
POZ/ODP: | Edward Nęcka, Jarosław Orzechowski, Błażej Szymura. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : "Academica" Wydawnictwo Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej, 2013. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 1., 5. dodruk. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 739, [1] strona : ilustracje ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM). | ||||
SYGNATURA: | 19354 | ||||
KOD/INWENT: | 222000193548 | 19354 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach [663]-720. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Skoncentruj się : zestaw ćwiczeń dla uczniów dla uczniów klas VII-VIII i szkół ponadpodstawowych ze wskazówkami jak uczyć się skutecznie
AUTOR: | Jurek, Anna | ||||
POZ/ODP: | Anna Jurek. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 9. zmienione. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 99 stron : ilustracje ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19401 | ||||
KOD/INWENT: | 222000194019 | 19401 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronie 98. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Trening koncentracji dla uczniów
AUTOR: | Święcicka, Justyna. | ||||
POZ/ODP: | Justyna Święcicka. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin, copyright 2009. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 105 stron : ilustracje ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 23247 | ||||
KOD/INWENT: | 222000232476 | 23247 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1
"Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym "
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska- Kociemba, Małgorzata Krukowska ; redakcja Ewa Staszkiewicz. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydanictwo Harmonia, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (148, 1 karta) : ilustracje ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19409 | ||||
KOD/INWENT: | 222000194095 | 19409 | |||
PRZEZNACZ.: | Publikacja adresowana jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. | ||||
UWAGI: | Opis na podstawie teki strony redakcyjnej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2
"Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym "
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska- Kociemba, Małgorzata Krukowska ; redakcja Ewa Staszkiewicz. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydanictwo Harmonia, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (158, 1 karta) : ilustracje ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19410 | ||||
KOD/INWENT: | 222000194101 | 19410 | |||
PRZEZNACZ.: | Publikacja adresowana jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. | ||||
UWAGI: | Opis na podstawie teki strony redakcyjnej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Zdolne, ale rozkojarzone : wspieranie rozwoju dziecka za pomocą treningu umiejętności wykonawczych
Tytuł oryginału: "Smart but scattered : the revolutionary "executive skills" approach to helping kids reach their potential,".
AUTOR: | Dawson, Peg. | ||||
POZ/ODP: | Peg Dawson, Richard Guare ; przekład Witold Turopolski. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2012. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 379, [1] strona : ilustracje : 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 18929 | ||||
KOD/INWENT: | 222000189299 | 18929 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 366-373. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
|