KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 174 pozycje należące do serii: Engram
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Terapie wspomagające nieharmonijny rozwój dziecka : ćwiczenia
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Trudności w czytaniu i pisaniu : rozważania teoretyczne i praktyczne
POZ/ODP:
red. nauk. Izabela Pietras ; [aut. Grażyna Krasowicz-Kupis et al.].
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2012.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Czytanie - korekcja Dziecko - rozwój psychofizyczny Pisanie - korekcja Podręczniki OPIS FIZYCZ.:
160 s. ; 23 cm.
SYGNATURA:
15321 15616
KOD/INWENT:
222000153214 222000156161
15321 15616
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Niniejszy tom porusza zagadnienia ważne zarówno z perspektywy teoretycznej, jak i praktycznej. Porządkuje wiedzę dotyczącą trudności w uczeniu się, ich różnicowania i charakterystyki a także systemu pomocy uczniom, którzy mają specyficzne problemy edukacyjne. Wskazuje na specyficzne trudności w uczeniu się pisania, jako ważny problem badawczy, dydaktyczny i diagnostyczny. Zawiera również elementy aplikacyjne dotyczące pomysłów na pracę z osobami z dysleksją na lekcjach języków obcych oraz ważnego komponentu diagnostycznego - diagnozy funkcji poznawczych. Oddawana do rąk czytelnika książka obejmuje zatem szerokie spektrum zagadnień, z których mogą skorzystać zarówno specjaliści: psychologowie, pedagodzy, logopedzi, metodycy nauczania języków obcych, językoznawcy a także rodzice. [Ze Wstępu]
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Część I Trudności w uczeniu się - dyskusja wokół pojęć Trudności w uczeniu się w perspektywie psychologicznej Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w reformującej się szkole Część II Trudności w pisaniu Rozwój umiejętności pisania - przegląd badań Trudności w nauce czytania i pisania z perspektywy lingwistycznej Struktura i treść narracji w wypowiedziach pisemnych młodzieży z dysleksją Część III Zagadnienia praktyczne Profile rozwoju intelektualnego dzieci z trudnościami w uczeniu się - z doświadczeń poradni psychologiczno-pedagogicznych Nauka języka obcego jako czynnik stymulujący i ułatwiający korygowanie zaburzeń związanych ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Uczeń z dysleksją rozwojową na lekcji języka niemieckiego UWAGI:
Bibliogr. przy art.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 2 egzemplarze. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci
POZ/ODP:
pod redakcją Anny Mikler-Chwastek.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2017.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Dziecko - psychologia Dziecko - rozwój psychofizyczny OPIS FIZYCZ.:
199 stron ; 23 cm.
SYGNATURA:
18248
KOD/INWENT:
222000182481
18248
UWAGI:
Stanowi kontynuację książki pt.: Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu / pod redakcją Anny Mikler-Chwastek. Warszawa, 2017. Bibliografia przy rozdziałach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Uzależnienie od narkotyków : od teorii do praktyki terapeutycznej
POZ/ODP:
Anna Kurzeja (red.).
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, copyright 2012.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Dziecko maltretowane Narkotyki Leczenie Przemoc w rodzinie Narkomania dzieci i młodzieży Zwalczanie Opracowanie OPIS FIZYCZ.:
214 stron : ilustacje ; 23 cm.
SYGNATURA:
15323 22494
KOD/INWENT:
222000153238 222000224945
15323 22494
PRZEZNACZ.:
Dla terapeutów i lekarzy, studentów resocjalizacji, pedagogiki, socjologii i psychologii oraz studentow kierunków medycznych.
UWAGI:
Bibliografia przy rozdziałach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 2 egzemplarze. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wokół dysleksji : co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej "Co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej "
POZ/ODP:
pod red. nauk. Zofii Pomirskiej.
ADRES WYD.:
Warszawa : "Difin", 2010.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Dysleksja i dysgrafia - zapobieganie OPIS FIZYCZ.:
158 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
14561
KOD/INWENT:
222000145615
14561
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> CZĘŚĆ I. Dysleksja jako specyficzne trudności w uczeniu się czytania i pisania Co warto wiedzieć o dysleksji Specjalne trudności w czytaniu i pisaniu jako przyczyna niepowodzeń szkolnych Wpływ dysleksji na funkcjonowanie psychospołeczne uczniów CZĘŚĆ II. Niekonwencjonalne sposoby działań terapeutycznych Terapia pedagogiczna dziecka dyslektycznego Zastosowanie map myśli w terapii dysleksji Humor w procesie nauczania dzieci dyslektycznych Bajkoterapia - motywacją do nauki czytania i pisania CZĘŚĆ III. Multimedia w terapii dzieci z zaburzeniami czytania i pisania Zastosowanie komputera w terapii dzieci z zaburzeniami czytania i pisania UWAGI:
Bibliogr. s. 153-158.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Współczesne modele i strategie resocjalizacji
POZ/ODP:
redakcja naukowa Robert Opora, Radosław Breska, Joanna Jezierska, Małgorzata Piechowicz.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2017.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Patologia społeczna Pedagogika resocjalizacyjna Praca zbiorowa WYDANIE:
Wydanie I.
OPIS FIZYCZ.:
311 stron : ilustracje, wykresy ; 23 cm.
SYGNATURA:
22496
KOD/INWENT:
222000224969
22496
UWAGI:
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia przy pracach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej = Diagnosis, prevention and therapy in pedagogical theory and practice : selected areasTytuł oryginału : "Diagnosis, prevention and therapy in pedagogical theory and practice : selected areas".
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wybrane problemy współczesnych małżeństw i rodzin
POZ/ODP:
red. nauk. Hanna Liberska, Alicja Malina.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2011.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Małżeństwo - socjologia - Polska - 21 w. Rodzina - socjologia - Polska - 21 w. OPIS FIZYCZ.:
223 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
15325
KOD/INWENT:
222000153252
15325
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Rozdział 1. Rodzicielstwo jako wyzwanie dla małżeństwa: perspektywa teorii systemowej Planowanie związku małżeńskiego Plany prokreacyjne młodych dorosłych Cele życiowe młodych dorosłych Zmiana tematów rodziny Definiowanie rodzicielskiej tożsamości matek i ojców Jednoczesne dbanie o jakość związku i rozwój dziecka Rozwijanie tożsamości dziecka Równoważenie granicy pomiędzy rodziną generacyjną a rodziną prokreacji Równoważenie granicy pomiędzy rodziną a pracą Rozdział 2. Wybrane trudności w badaniach nad uwarunkowaniami procesów psychologicznych zachodzących w rodzinie Strategie badań Narzędzia badawcze Operacjonalizacja Rozdział 3. Współczesne formy kohabitacji w Polsce - ujęcie teoretyczne Rozdział 4. Znaczenie przywiązania dla funkcjonowania młodych dorosłych w związkach intymnych Wprowadzenie Cel badań Problemy badawcze Narzędzia badawcze Grupa badana Przebieg badania Wyniki badań Dyskusja nad wynikami Podsumowanie Rozdział 5. Opinie młodych dorosłych na temat związków nieformalnych Wprowadzenie Cel badań i hipotezy Metoda i wyniki badań Wnioski Rozdział 6. Wybrane osobowościowe determinanty wartościowania zadań związanych z małżeństwem i rodziną we wczesnej dorosłości Wprowadzenie Rozwój człowieka w okresie wczesnej dorosłości Pojęcie zadań rozwojowych Teoria zadań rozwojowych Roberta Havighursta Współczesne zmiany w zakresie realizacji zadań rozwojowych okresu wczesnej dorosłości Czynniki determinujące sposób realizacji zadań rozwojowych Pojęcie wartości Ocena ważności zadania - wartościowanie zadań rozwojowych Cel badania Pytania badawcze i hipotezy Badane zmienne Grupa badana Wnioski z badań Dyskusja wyników Rozdział 7. Jakość życia małżeńskiego kobiet w okresie "pustego gniazda" Pojęcie i koncepcje jakości życia oraz jakości życia małżeńskiego w świetle literatury przedmiotu Predyktory jakości związku małżeńskiego kobiet w wieku średnim Jakość życia małżeńskiego kobiet w "okresie pustego gniazda" - analiza badań własnych Rozdział 8. Idea rodzicielstwa bliskości Etnograficzne obserwacje Jean Liedloff Propagowanie idei rodzicielstwa bliskości Podsumowanie Rozdział 9. Jak badać ojcostwo, czyli o potrzebie (re)konceptualizacji pojęcia ojcowskiego zaangażowania Aplikacja modelu do badań czynników ojcowskiego zaangażowania Rozdział 10. Sytuacja rodziny z dzieckiem autystycznym Rozdział 11. Negatywna emocjonalność człowieka starszego w relacjach rodzinnych i pozarodzinnych Koloryt uczuciowy człowieka i jego regulacyjna rola Koloryt uczuciowy człowieka w późnej dorosłości Problemy kolorytu uczuciowego w świetle sondażu diagnostycznego Rozdział 12. Zjawisko kompresji wiekowej we współczesnych rodzinach: "dorosłe" stroje "niedorosłych" dziewcząt Wprowadzenie Kompresja wiekowa a ubiór Zjawisko kompresji wiekowej w polskiej literaturze Akceleracja rozwoju a kompetencje Z refleksji polskich pedagogów Kompresja wiekowa a rola rodziców Podsumowanie Rozdział 13. Posiadać więcej, ale czuć się gorzej - konsumpcyjny model współczesnej rodziny Wprowadzenie Związek materializmu z dobrostanem psychicznym człowieka Przyczyny i konsekwencje organizowania życia wokół dóbr zewnętrznych Podsumowanie Rozdział 14. Funkcje opiekuńcze rodziny w kontekście demograficznego starzenia się społeczeństwa Rozdział 15. Poradnictwo interdyscyplinarne wobec wyzwań współczesnej rodziny Uwagi wstępne Komu i jak pomagać? W stronę interdyscyplinarności Doradca jako coach Zamiast zakończenia UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wybrane zagadnienia psychologii alkoholizmu
POZ/ODP:
[reakcja] Jan Chodkiewicz, Krzysztof Gąsior.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2013.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Alkoholicy Dorosłe dzieci alkoholików (DDA) Psychoterapia Materiały konferencyjne OPIS FIZYCZ.:
223 strony : ilustacje ; 23 cm.
SYGNATURA:
21779
KOD/INWENT:
222000217794
21779
UWAGI:
Egzemplarz dostępny także przez Internet po otrzymaniu w bibliotece kodu i zalogowaniu na www.libra.ibuk.pl. Bibliografia przy rozdziałach.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW